PAM Advocates for Education and Sustainable Development at MED-9 Ministerial Summit in Limassol

27 juin 2024, Limassol, Chypre – L’Assemblée parlementaire de la Méditerranée (APM) a activement participé et contribué au Sommet ministériel MED-9 sur « L’éducation au développement durable et à la transition verte dans la région méditerranéenne ». Le Sommet a rassemblé plus de 450 délégués de 45 pays. L’hon. Andreas Pasiourtides, chef de la délégation de Chypre auprès de l’APM, a représenté l’Assemblée et a prononcé son discours lors de la session « Éducation au développement durable – EDD en Méditerranée », qui a réuni les principales parties prenantes et décideurs politiques.

Le Sommet a souligné le rôle essentiel de l’éducation dans la promotion des objectifs de développement durable (ODD), avec un accent particulier sur l’ODD 4, qui plaide pour une éducation de qualité inclusive et équitable. La session a abordé le besoin urgent d’intégrer les principes du changement climatique et du développement durable dans les systèmes éducatifs nationaux, car aujourd’hui, selon l’UNESCO, près de la moitié des programmes d’enseignement universitaires et secondaires du monde ne font pas référence aux questions climatiques. Le Sommet ministériel MED-9 a souligné une fois de plus le statut de la Méditerranée en tant que « point chaud du changement climatique » et la nécessité de stratégies éducatives coordonnées pour relever ce défi.

Dans son discours, l’hon. Pasiourtides a souligné l’engagement de l’APM à combler ce fossé éducatif à travers plusieurs initiatives concrètes. Il a souligné les efforts de l’Assemblée, notamment la création de la plateforme académique de l’APM dès 2014, qui favorise le dialogue et la coopération régionale entre les parlementaires, les universitaires et les chercheurs.

Il a également rappelé le rôle de l’APM, en tant que membre de la Commission méditerranéenne des Nations Unies sur le développement durable, dans le processus actuel de révision de la Stratégie méditerranéenne de développement durable (SMDD), qui devra souligner davantage l’importance de l’éducation pour le développement durable (EDD). dans les systèmes éducatifs régionaux.

Enfin, l’hon. Pasiourtides a annoncé le prochain accord de coopération de l’APM avec les chaires UNESCO italiennes, visant à renforcer les efforts conjoints sur les ODD dans les régions Euro-Med et du Golfe.

Dans son intervention, le professeur Michael Scoullos, président de la session MED-9, a souligné le rôle important des parlementaires dans la conduite des changements éducatifs et législatifs nécessaires au développement durable. Il a souligné que les parlementaires jouent un rôle crucial dans la mise en œuvre de politiques qui soutiennent l’éducation climatique et la durabilité, soulignant les efforts de collaboration nécessaires dans tous les secteurs.

Pour l’avenir, l’APM a exprimé son engagement à continuer de travailler avec les participants de MED-9 et d’autres parties prenantes pour donner la priorité à l’EDD. L’Assemblée a invité les participants à poursuivre les discussions sur ce sujet lors de la prochaine édition du Forum parlementaire économique de l’APM de Marrakech, les 11 et 12 juillet, où une session dédiée explorera les contributions des réseaux d’enseignement supérieur et de recherche au développement régional durable.

l’APM a réitéré son engagement à favoriser la collaboration et à mettre en œuvre des actions concrètes qui favorisent le développement durable dans les régions euro-méditerranéennes et du Golfe, en tirant parti de l’éducation comme outil essentiel pour atteindre les objectifs environnementaux et socio-économiques à long terme. //